- Tornar o estudo sobre o EGITO mais interessante, assim como as várias dinastias e mistérios que o envolvem.
- Envolver diversas disciplinas por meio de diferentes atividades, como:
Debater as dinastias e a cultura (história);
Conhecer o espaço e a localização dos pontos turísticos (geografia);
Pesquisar informações e digitar o trabalho (informática);
Montar maquetes e apresentações (artes).
Faixa etária
- 11 a 12 anos (5ª )
Duração da aula
- 4 horas/aula
Método de avaliação
Após a etapa de pesquisa, os alunos, previamente divididos em grupos de 3 a 5 integrantes, preparam a apresentação.
Cada grupo irá apresentar seu estudo, utilizando maquetes, esculturas, e outros materiais à escolha deles.
Planejamento
Aula- 1.
Os alunos visitam o museu sobre o Egito no shopping total, com o intuito de despertar a curiosidade em relação ao tema proposto.
Após a visita discutimos sobre o que foi visto e iniciamos a pesquisa sobre o Egito Antigo e o atual país. A pesquisa inclui temas como dinastias, agricultura, costumes, organização das classes sociais, curiosidades, pontos turísticos, o enigma das pirâmides.
Já envolvidos com o assunto, os grupos iniciam o planejamento e a montagem da exposição dos trabalhos.
Cada grupo deve montar um trabalho visual (maquete, mapas, entre outros) e um texto explicativo para as outras classes que visitarem a exposição. Na impossibilidade de haver visitação, os grupos apresentam para a classe.
Aula 2
É a finalização do projeto Cada aluno escreve uma auto-avaliação do seu envolvimento no projeto tomando por base os seguintes tópicos:
O que ele mais gostou e o que ele não gostou, com seus respectivos motivos;
O que ele achou do grupo, com seus respectivos motivos;
O que ele achou da apresentação e do trabalho em geral, com seus respectivos motivos;
Que nota ele daria para ele mesmo e a justificativa;
Considerações finais.
Para encerrar, o professor pode mostrar o vídeo sobre o EGITO.
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